IJOTFL – Cilt 8, Sayı 2
28 Aralık 2025
 
1. Araştırma Makalesi
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen İranlı Öğrencilerin Biçimbilimsel İstem Yanlışları
Şeyma Yıldız
Sayfa 98-123
2. Araştırma Makalesi
Yabancılara Türkçe Öğretiminde Öğretim Elemanlarının Dinleme Becerisine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
Serdar DermanDevrim Murat Güzelküçük
Sayfa 124-147
3. Araştırma Makalesi
Türkçe Öğretmen Adaylarının Yabancılara Türkçe Öğretiminde Web 2.0 Araçlarının Kullanılmasına Yönelik Görüşleri
Hasan BağcıYeşim Koç
Sayfa 148-165
4. Araştırma Makalesi
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Taksonomiler
Şeyda Yeşilyurt
Sayfa 166-184
5. Araştırma Makalesi
Türkçe A1 Kurunu Tamamlayan Arap Öğrencilerin Sesli Okuma Hataları ve Sebepleri
Seher Çiçek
Sayfa 185-201
6. Araştırma Makalesi
Akran Öğretimi ve Drama Yoluyla Gerçekleştirilen Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Uyum Sorunlarına Yönelik Farkındalık Atölyelerinin Etkisi
İlknur Hotlu, Derya Şengün, Rabia İnci Yaman Yıldız, Rümeysa Koş, Musa Çalışır
Sayfa 202-222
7. Araştırma Makalesi
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Öğrenciler İçin Alıcı Sözcük Bilgisi Özyeterlik Algısı Ölçeğinin Geliştirilmesi
Hakan Ülper, Dilek Ünveren
Sayfa 223-246
8. Araştırma Makalesi
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Kavramsal Metaforların Yeri
Mesout Kalin SaliMelek Kalın Salı
Sayfa 247-264
9. Araştırma Makalesi
Anadolu Hikâyelerinde Yer Alan Etkinliklerin Maarif Programı Okuma ve Yazma Becerileri Öğrenme Çıktılarına Göre İncelenmesi
Esma Dumanlı KadızadeEbru Gündoğdu
Sayfa 265-281
10. Araştırma Makalesi
Yabancılara Türkçe Öğretiminde Atasözlerine Yönelik Oyunlaştırma Temelli Yaklaşım: Bir Ders Modülü Tasarımı
Işıl ÖztürkZeynep Ezgi Uysal, Perihan Gülce Özkaya
Sayfa 282-303